中学历史教学的心理品质及记忆能力培养

• 作者: 李新春
• 来源期刊: 文科爱好者：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学历史教学 心理品质 能力培养
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 中学教育研究
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 1835字
• 语种: 中文

摘要

矫正中学生心理障碍，培养学生良好心理品质，是“素质教育”的核心，“全面发展人”的关键，把握中学生学习历史课的心理特点和历史学科的特殊规律性，以培养兴趣，激发兴趣为重点，在传授正确的方法和科学记忆历史知识的最佳记忆方法。