试谈小学英语开展小组合作学习的四要素

• 作者: 张博
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作学习 小学英语教学 以学生为主体 语言环境 交际英语 个性发展 学习兴趣 交际能力
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 116-116
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2286字
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习在小学英语教学中的应用．具有给学生提供交际英语平台和语言环境、增强学习兴趣和个性发展、提高互助合作和交际能力、解决大班教学中全员参与难题、体现以学生为主体的新课标等重要的实践意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张博		11	23	2.0	4.0