数学课堂呼唤“数学文化”

• 作者: 谢中其
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 数学文化 兴趣 数学美
• 年，卷（期）: wldh_2012,（4）
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学课堂不仅仅是一些数学概念、公式的教与学。本文从“数学文化”这个角度去阐述数学课堂也需多元化。通过介绍数学故事、介绍数学美、介绍应用价值等三方面说明数学课堂需要“数学文化”的必要性和可行性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢中其		2	3	1.0	1.0