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开发利用科技环境资源,培养幼儿科技素养
开发利用科技环境资源,培养幼儿科技素养
作者:
赵秋霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《幼儿园教育指导纲要》
环境资源
科技素养
开发利用
培养
教育资源
开发和利用
环境发展
摘要:
《幼儿园教育指导纲要》特别强调:"环境是重要的教育资源,应通过对环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。"由此可见,环境在教育中起着重要作用,环境培育人,环境发展人。要使幼儿的科技素养得到全面的发展,就应根据幼儿年龄特点、经验、需要,结合幼儿园实际情况,科学地、积极地、适宜地开发以及全面地、合理地、有效地利用环境资源,创设宽松、安全、丰富、适宜、可操作且具有教育价值的科技环境。那么,如何开发和利用科技环境资源,培养幼儿的科技素养呢?这里主要从精神环境与物质环境两方面进行阐述。
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科技教育
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内容分析
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文献信息
篇名
开发利用科技环境资源,培养幼儿科技素养
来源期刊
小学时代:教师
学科
教育
关键词
《幼儿园教育指导纲要》
环境资源
科技素养
开发利用
培养
教育资源
开发和利用
环境发展
年,卷(期)
2012,(8)
所属期刊栏目
基础教育论坛
研究方向
页码范围
110-110
页数
1页
分类号
G610
字数
2119字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵秋霞
5
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传播情况
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《幼儿园教育指导纲要》
环境资源
科技素养
开发利用
培养
教育资源
开发和利用
环境发展
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学时代(教师)
主办单位:
吉林出版集团
小学时代杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-2188
CN:
22-1043/C
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-390
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5389
总下载数(次)
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总被引数(次)
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