运用“课堂记录表”有效提高中职生数学学习能力

• 作者: 廖志成
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 课堂记录表 数学 学习能力
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 论点
• 页码范围: 36-38
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6
• 字数: 3921字
• 语种: 中文

摘要

一个人学习能力的高低往往决定竞争力的强弱。中职生的学习能力相对较弱，如何有效提高中职生数学学习能力，增强就业竞争力呢？本文从学生学习能力的调查与分析入手，到课堂记录表的设计和实施，最后对课堂记录表的目标及成效做了一些探讨性总结。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖志成		4	0	0.0	0.0