加强文理渗透,提高师范生综合素养

• 作者: 冯一兵 徐元国
• 来源期刊: 河南教育：高校版
• 学科: 教育
• 关键词: 教师教育 综合素养 文理渗透 实践探索
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 字数: 1886字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2012.04.031

摘要

新一轮基础教育课程改革期待着高师院校培养出文理相通、素质全面的复合型人才,为此,加强人文教育与科学教育的融合就成为高师院校教师教育的必然选择。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯一兵		48	116	5.0	7.0
2	徐元国		3	1	1.0	1.0