美国中小学科学教育研究

• 作者: 万晓萌
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报.学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 美国中小学 科学教育 目标 标准
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G639
• 字数: 2419字
• 语种: 中文

摘要

美国是世界上中小学科学教育最发达的国家之一。美国十分重视科学教育，曾颁布多项法律法规大力发展科学教育。《国家科学教育标准》对科学教育的原则、目标、内容标准和评价标准等都做了明确要求。我们在对美国中小学科学教育现状和问题的分析中，应总结并借鉴其教育改革的经验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万晓萌	辽宁师范大学教育学院	1	3	1.0	1.0