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摘要:
数学《课程标准》指出:数学是人们劳动和学习必不可少的工具。对每个人来说,在小学阶段学好计算,并形成一定的计算能力是终身受益的事。新课程实施十多年了。这十多年给我们带来了什么?我们又在不知不觉中失去了什么?在对新课程的实施进行反思与总结时,我们不能不重提数学课程的计算教学。2010年第一期《江苏教育》就刊登了著名特级教师徐斌老师策划的专题研究文章《不能再下降的口算能力》。徐老师在一年级数学教学以及调研中发现,一年级新入学儿童的加减法口算能力很不平衡,这给我们的数学课堂教学带来了很多值得思考的问题。
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文献信息
篇名 不能再让学生的计算能力下降了——读徐斌老师的文章引发的几点思考
来源期刊 小学时代:教师 学科 教育
关键词 计算能力 老师 文章 徐斌 新课程实施 学生 《课程标准》 数学课程
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 整合与思考
研究方向 页码范围 101-101
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2054字 语种 中文
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徐斌
新课程实施
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数学课程
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期刊影响力
小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
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5389
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2565
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