谈数学教学中的转化思想

• 作者: 宋志兴
• 来源期刊: 数理化解题研究：初中版
• 学科: 数学
• 关键词: 数学教学 转化思想 相互转换 最终解
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: O1-4

摘要

数学转化思想、方法无处不在，它是分析问题、解决问题有效途径，它包含了数学特有的数、式、形的相互转换，又包含了转换．转化的目的是不断发现问题，分析问题和最终解决问题．在数学中，很多问题能化复杂为简单，化未知为已知，化部分为整体，化一般为特殊……，下面就“转化思想”在初中数学的应用通过举例作个简单归纳．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋志兴		4	0	0.0	0.0