寻找“律动”的点子

• 作者: 真臻
• 来源期刊: 中小学音乐教育
• 学科: 教育
• 关键词: 律动 音乐欣赏教学 引导学生 音乐欣赏课 身体运动 教学手段 辅助式 音乐课
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 创意课堂
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G623.71
• 字数: 4422字
• 语种: 中文

摘要

律动是音乐欣赏教学中不可或缺的部分。它从音乐入手，先让学生去聆听音乐，在引导学生通过身体运动去接触到音乐的各个领域。纵观我们之前的音乐欣赏课，多是以聆听为主，缺乏辅助式的教学手段，导致音乐课一直墨守陈规，凸显不出与其他文化课所不同的特点，因此也就变得黯淡无光。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	真臻		1	0	0.0	0.0