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摘要:
班级是教学的一个单位.是教师教学的主阵地.是学生学习的主要场所。班级管理.就是对班级学生进行学习、思想道德、能力、纪律等多方面的集体管理。班级管理在学校教育中占据着重要地位。服务于各学科的任课教师,服务于学生.班主任作为班级管理的负责人.要通过有效的管理为教学质量保驾护航。
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篇名 浅谈小学班级管理艺术
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 班级管理艺术 小学 教师教学 思想道德 集体管理 学校教育 任课教师 教学质量
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教育与管理
研究方向 页码范围 99-99
页数 1页 分类号 G451.6
字数 2241字 语种 中文
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研究主题发展历程
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班级管理艺术
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思想道德
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