贵州农村中小学信息技术教育的现状与对策

• 作者: 皮郁郁
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学信息技术教育 农村中小学教育 信息时代 现状 贵州 知识爆炸 信息更新 生产要素
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 分类号: G42

摘要

当今社会是一个飞速发展、变化的社会,知识爆炸、信息更新快,信息技术所扮演的角色也越来越重要。南国农等认为信息时代的主要特征有：信息技术的广泛应用,知识是信息时代最重要的生产要素,适应变化与创新是信息时代的生命线,合作/协作是信息时代的主要生存与发展方式,科学范式走向非决定论。[1]信息技术给教育的发展带来了新的契机,特别是农村中小学教育;

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	皮郁郁	西南大学教育科学研究所	11	9	2.0	2.0