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摘要:
新课程标准下的英语教学目标是:激发和培养学生英语学习兴趣,使学生树立自信心,养成良好的习惯,形成有效的学习策略;发展自主学习的能力与合作精神,使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力与创新精神。
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文献信息
篇名 初中生英语自主学习能力培养刍议
来源期刊 青海教育 学科 教育
关键词 自主学习能力培养 英语学习兴趣 初中生 综合语言运用能力 英语教学目标 英语基础知识 新课程标准 学习策略
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 实践探索
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G424
字数 1437字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2012.09.056
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习能力培养
英语学习兴趣
初中生
综合语言运用能力
英语教学目标
英语基础知识
新课程标准
学习策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
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