护理学专业本科生人文关怀能力现状调查分析

• 作者: 张新庆 张金华 朱倩倩 雷海露 高敏
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 关怀能力 护理教育 护理学专业 本科生
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 人文素质教育
• 页码范围: 364-365,414
• 分类号: R47-4
• 字数: 1993字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2012.03.018

摘要

目的 了解护理学专业本科生人文关怀能力,分析教与学对学生人文关怀能力的影响.方法 采用方便抽样方法选取445名护理学专业本科生,用Nkongho关怀能力量表对其进行横断面问卷调查.结果 护理学专业本科生的关怀能力低于国际护士关怀能力评分标准,女生的关怀能力明显高于男生,低年级学生的关怀能力高于高年级学生.结论 护理学专业本科生整体关怀能力偏低.护理学院校应当加强学生人文关怀教育,改善护理人文课程教学,将人文关怀教育融人到护理学专业课程教学中,以提高学生的关怀能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张新庆	北京协和医学院基础学院社会科学系	90	611	16.0	22.0
2	雷海露		2	47	2.0	2.0
3	朱倩倩		2	47	2.0	2.0