小学语文课堂教学中有效提问的策略

• 作者: 闫瑞敏
• 来源期刊: 中小学教育
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

有效性课堂提问是小学语文课堂教学的重要手段之一.一个好的课堂提问,不但能巩固知识、及时反馈教学信息,而且能激励学生积极参与教学活动,促进学生的认知结构进一步深化,还能促使教师了解学生,以便因材施教.因此,提高语文课堂提问的有效性是非常必要的.