人文教育专业复合型应用性人才培养的探索与思考——以怀化学院人文教育专业的教学改革为例

• 作者: 何咏梅 朱卫红 杨高男 覃平
• 来源期刊: 怀化学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 人文教育专业 复合型应用性人才 教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 高校管理与高等教育
• 页码范围: 98-100
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 7078字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-9743.2012.06.032

摘要

复合型应用性人才的培养适应了我国改革开放程度不断提高前提下市场对人才的新需求,但也是高校人才培养的一个难点。结合怀化学院人文教育专业教学改革的实践,阐述了人文教育专业复合型应用性人才培养的改革举措,分析了人文教育专业复合型应用性人才培养所面临的主要困难和问题,提出了进一步推进人文教育专业复合型应用性人才培养工作的着力点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱卫红	怀化学院人文教育系	5	6	2.0	2.0
2	覃平	怀化学院人文教育系	10	24	3.0	4.0
3	何咏梅	怀化学院人文教育系	27	38	3.0	5.0
4	杨高男	怀化学院人文教育系	29	40	3.0	4.0