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摘要:
EDA已成为现代电子电路设计的主流技术。继本科院校之后,国内的高职院校也开始相继在工科电类专业开设EDA技术相关课程。文中就高职院校开设EDA技术课程的重要性以及存在的如HDI。语言选择、实验实训环境建设、学生积极性提升等问题进行了讨论,并结合高职院校的实际情况提出了几点改进措施和建议,以更好地发挥本门课程在专业学习中的重要作用。
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文献信息
篇名 区别于本科教学模式的高职院校EDA课程教学的改革与实践
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 教育
关键词 EDA技术 职业教育 课程设计 教学方法
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 193-195
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王世元 西南大学电子信息工程学院 21 122 8.0 10.0
2 邱宇 重庆工业职业技术学院自动化系 5 17 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
EDA技术
职业教育
课程设计
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
总被引数(次)
25659
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