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信息化时代偏远山区中小学教师集体备课策略探究
偏远山区
中小学教师
集体备课
中小学教师协同备课研究
教师群体
专业发展
协同备课
应用研究
重新认识集体备课,提高课堂效益
集体备课
课堂效益
新课程改革
广州市中小学体育教师对实施“新课标”的主观认识的调查研究
中小学
体育教师
新课标
主观认识
调查研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 统一之上再提高——对中小学实施集体备课的几点认识
来源期刊 河北教育(综合版) 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教研·培训
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号
字数 3458字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6208-B.2012.01.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闻浩 吴桥县教育局教研室 2 1 1.0 1.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北教育(综合版)
月刊
1004-6208
13-1036/G4
大16开
河北省石家庄市
18-67
2005
chi
出版文献量(篇)
5418
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0
总被引数(次)
1549
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