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摘要:
在竞争激烈的现代社会,需要应用型的优秀人才。现代教育也提倡应用型人才培养理念,这意味着对大学英语教学的要求也越来越高,大学英语教学应朝着灵活性、实践性及应用性的目标发展。在实际教学中,教师该如何实现上述目标,这是大学英语教师面临的一大难题。结合教学实践,文中探讨了相关的教学策略。
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培养模式
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文献信息
篇名 应用型人才培养目标下的大学英语教学策略探讨
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 文学
关键词 现代教育 大学英语教学 教学策略
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 209-210
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李佩 贵州师范学院大学外语教学部 11 53 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代教育
大学英语教学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
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1207188
总被引数(次)
25659
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