独立学院微积分课程教学设计初探——以云南大学旅游文化学院为例

• 作者: 党婷 彭乃驰
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 微积分 极限 导数
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 62-63
• 分类号: G633.55
• 字数: 2542字
• 语种: 中文

摘要

作者从在独立学院从事微积分的教学实践出发,初步探索了独立学院微积分课程的教学设计.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭乃驰	云南大学旅游文化学院信科系	20	47	4.0	6.0
2	党婷	云南大学旅游文化学院信科系	17	44	4.0	6.0