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摘要:
在《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》中,综合实践活动是国家规定的必修课,包括研究性学习、劳动技术教育、社区服务、社会实践四部分内容。开设综合实践活动旨在让学生联系社会实践,通过亲身体验进行学习,积累和丰富直接经验,培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。四个内容中,研究性学习占有十分重要的地位。
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关键词热度
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文献信息
篇名 知道与知识:语文研宠性掌习的宾践和昆考
来源期刊 中学课程辅导:教师通讯 学科 教育
关键词 综合实践活动 研究性学习 语文 知识 普通高级中学 劳动技术教育 社会实践 实践能力
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G423.07
字数 3575字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽珺 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动
研究性学习
语文
知识
普通高级中学
劳动技术教育
社会实践
实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
论文1v1指导