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摘要:
做中悟,悟中求。多年来,笔者一直在思考,如何把学生培养成“在校是一名好学生,在单位是一名好员工,在社会是一名好公民”。如何培养学校德育队伍的素质,注重德育工作的针对性、实效性、渗透性和主动性。如何充分发挥社会、家庭、学校三方面的德育功能。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 做中悟,悟中求
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 学生培养 德育队伍 德育工作 德育功能 好学生 实效性 主动性 社会
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 德育之窗
研究方向 页码范围 44-46
页数 分类号 G623.5
字数 4358字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞辰 5 2 1.0 1.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生培养
德育队伍
德育工作
德育功能
好学生
实效性
主动性
社会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(职业教育版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4609
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3498
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