论辅导员学习与专业发展

• 作者: 宋斌华
• 来源期刊: 黑龙江教育：高教研究与评估
• 学科: 教育
• 关键词: 辅导员 学习 专业发展
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教师发展与人才培养
• 页码范围: 74-75
• 分类号: G640
• 字数: 3247字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-4107.2012.02.032

摘要

学习是辅导员专业发展的重要途径，如何通过学习促进辅导员的专业发展已成为一个必须面对的问题。本文在分析辅导员学习特征和重要意义的基础上。提出了几种学习途径和方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋斌华	江西农业大学南昌商学院	31	44	3.0	5.0