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摘要:
阅读教学是语文课程的重要组成部分,初中语文阅读教学不仅可以培养学生的语文素质和阅读能力,还是在中学阶段实施人文教育的重要途径。但是在目前初中语文阅读教学中,存在着很多的问题。只要我们在教学中勇于探索,认真进行教学反思,研究优化阅读教学的教学策略.我们的教学质量不断得到提高。
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文献信息
篇名 如何优化初中语文阅读教学
来源期刊 文科爱好者:教育教学版 学科 教育
关键词 初中语文 阅读教学 优化策略
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 中学教育研究
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号 G633.33
字数 1886字 语种 中文
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初中语文
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优化策略
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期刊影响力
文科爱好者(教育教学版)
双月刊
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