快乐的课前准备之旅——美术“课前准备”之我见

• 作者: 李鹏
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 课前准备 美术 快乐 课堂教学 探索学习 体验生活 学习主动性 艺术创作
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教学在线
• 页码范围: 90-90
• 页数: 1页
• 分类号: G633.955
• 字数: 2054字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是显性的,而课前准备则较为隐性。课前准备是在课堂以外的时间和空间里进行的,它有两大特点：自由和体验。＂自由＂体现在一是学生心灵的自由,二是学生探索学习的时空的自由。＂体验＂生活是艺术创作的源泉。学生根据学习的要求,可以在课前进行充分观察、感受,体验生活中的一切。这为培养学生的学习主动性、独立性和个性化

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李鹏		3	0	0.0	0.0