高等师范专业教育学教学改革思考

• 作者: 鲁玲
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教育学 教学改革 教学内容 教学方法 教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 高校教学研究
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 字数: 3288字
• 语种: 中文

摘要

教育学是高等师范专业的一门必修课程,但在目前高校普遍存在着学生对这门学科不感兴趣的问题.本文着重从教学内容、教学模式以及教学方法等方面展开思考,以期探索改革教育学课程的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁玲		11	37	4.0	5.0