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摘要:
【正】杨振宁是世界著名的美籍华人物理学家、诺贝尔物理奖获得者。透过杨振宁的科学道路和教学生涯,我们不难发现杨振宁不仅是一位当代卓越的物理学大师,而且是一位学贯中西的杰出的物理教育家。杨振宁的物理教育思想是十分丰富的。
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篇名 感悟杨振宁的教育思想
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 教育思想 物理教育 中国传统教育 创造思维能力 直觉思维能力 物理理论 物理现象 教学生涯 学生创造
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G521
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教育思想
物理教育
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物理现象
教学生涯
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期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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6
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