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立足校本研修 提升教科研内涵
立足校本研修 提升教科研内涵
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发展态势
办学理念
发展规划
教师
校本
提升
教科研工作
课题研究
专业化成长
学校领导
摘要:
湖北省红安县龙泉小学位于倒水河西岸,2002年由红安县政府创办,2011年由广东东莞虎门商会张佛恩先生捐资500万元扩建.现有教学班30个,在校学生1799人.学校在勤耕不辍、锐意进取的征途中,以科学的办学理念、严谨的工作作风、求实的治学态度,使学校的各项工作呈现出超常规、跨越式的发展态势.
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篇名
立足校本研修 提升教科研内涵
来源期刊
学校党建与思想教育
学科
教育
关键词
发展态势
办学理念
发展规划
教师
校本
提升
教科研工作
课题研究
专业化成长
学校领导
年,卷(期)
2012,(29)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
72-74
页数
3页
分类号
G629.2
字数
语种
中文
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发展态势
办学理念
发展规划
教师
校本
提升
教科研工作
课题研究
专业化成长
学校领导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
学校党建与思想教育(普教版)
主办单位:
长江报刊传媒集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-5968
CN:
42-1422/D
开本:
出版地:
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4610
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7
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9919
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