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摘要:
本文论述了研究者在高职英语的课堂教学中讲授各个单元不同的价值观主题时,是如何对学生加以思想道德素质教育的,作者就几个典型的课堂教学案例进行了具体的陈述和研究.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职英语教学中对学生渗透价值观教育以提高学生思想素质的研究
来源期刊 首都教育学报 学科
关键词 高职英语 价值观 思想道德
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 高职探析
研究方向 页码范围 44,47
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘东霞 9 6 2.0 2.0
2 屈彬 15 10 2.0 3.0
3 刘一平 13 16 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (1)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
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2012(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职英语
价值观
思想道德
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
首都教育学报
月刊
1002-2821
11-2632/G4
北京市西北三环北路105号
chi
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
4
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