情景教学在数学中的创设

• 作者: 王书海
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 数学
• 关键词: 数学教育 情景教学 数学情境 新课程标准 数学教学 学习氛围 学生
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

新课程标准指出,数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都获得必需的数学,不同人在数学上得到不同发展。在数学教学中,创设一个轻松、愉快、生动、和谐的数学情境,营造良好的学习氛围,使学生不由自主地进入角色,积极主动地参与活动有着十分重要的作用。那么,怎样创设数学情境呢？我们不妨从以下几方面着手。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王书海		1	0	0.0	0.0