论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 综合期刊 \
- 其它期刊 \
- 河北联合大学学报：社会科学版期刊 \
二语词汇附带习得过程中认知投入量效应
推荐文章
词汇习得过程中应注意文化导入
词汇习得
差异
文化属性
文化导入
基于阅读强化方式的词汇附带习得研究综述
词汇附带习得
强化方式
阅读
认知视域下英语词汇教学中单词与词块的交互过程
认识视域
英语词汇教学
单词
词块
二语习得过程中的中介语现象
中介语
二语习得
母语
目的语
语言迁移
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 二语词汇附带习得过程中认知投入量效应 | ||
| 来源期刊 | 河北联合大学学报：社会科学版 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 投入量假设 阅读任务 词汇附带习得 任务类型 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 193-195,199 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | H319.9 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2012(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
投入量假设
阅读任务
词汇附带习得
任务类型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
期刊文献
相关文献
推荐文献
