语文课堂导入四法

• 作者: 王浩
• 来源期刊: 语文教学与研究：综合天地
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂导入 语文 导入方法 课堂教学 特级教师 教学实践 学生 课型
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1860字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-0498.2012.08.055

摘要

特级教师于漪说过：＂在课堂教学中,要培养激发学生的兴趣,首先要抓住导入课文的环节,一开课就能把学生牢牢的吸住。＂不同的课型、不同的文体可以采取不同的导入方法,同一种课型也可以采用不同的导入方法。本人结合教学实践,总结了以下四种导入方法。