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摘要:
为提高三本院校非计算机专业学生的NCRE:VB的成绩,分析现有的问题,提出基于网络平台的教学延伸,为学生提供一个自主学习的平台,经过一些学生的验证,对提高学生的成绩是有帮助的。
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MOOC
三本院校教学
MOOC应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于网络的三本院校NCRE:二级VB教学改革与实践
来源期刊 中国教育信息化:高教职教 学科 教育
关键词 三本 NCRE 教学改革
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 应用
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G434
字数 2229字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑月锋 吉林师范大学博达学院计算机与信息科学系 20 19 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
三本
NCRE
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
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出版文献量(篇)
8612
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