原型范畴理论视域下大学英语语法范畴化研究

• 作者: 孙华春
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 原型范畴理论 认知语言学 语法教学
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 外语教学研究
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2341字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7508.2012.05.020

摘要

原型范畴理论是认知语言学的理论基石之一,作为一种新的概念构建模式,它为语言研究和教学提供了新的视角,并为外语教学构建了新的理论平台。本文拟从认知语言学角度利用自建的学习者作文语料库,运用原型范畴理论模型建构和解构英语语法教学中呈现的原型效应,在不同的语法认知范畴间建立起关联,从而推动原型范畴理论与语法教学实践的有机结合,以进一步提高语法课堂教学的效度。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙华春	淮阴师范学院外国语学院	14	33	3.0	5.0