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摘要:
目的 评价营养教育对浦东新区小学生零食知信行的影响效果,为改善小学生零食行为提供依据.方法 在浦东新区每街镇抽取2所小学,分别分为干预组和对照组,对干预组开展为期3个月的营养教育,并对干预效果进行评估.结果 共调查小学生7276名,营养教育后,城乡地区干预组营养知识知晓率及态度提高差异均有统计学意义(P值均<0.05);干预组零食行为较干预前提高,且整体优于对照组,但城区干预组常吃新鲜蔬果或坚果的比例不到9%;常吃含糖饮料及糕点的比例仍高于10%;在饮料行为方面,城乡干预组常喝果蔬饮料的比例不到20%,而常喝碳酸饮料的比例超过20%.结论 营养教育能提高小学生对零食的认知及态度,对零食行为有一定改善作用.
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文献信息
篇名 浦东新区小学生零食知信行营养教育效果评价
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 饮食习惯 健康知识,态度,实践 健康教育 学生
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 663-666
页数 分类号 G479|R155.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑晶泉 24 152 8.0 11.0
2 柏品清 22 119 8.0 9.0
3 张洁 18 55 5.0 7.0
4 陈素珍 4 19 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
饮食习惯
健康知识,态度,实践
健康教育
学生
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
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出版文献量(篇)
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