作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课外活动是学校教育的重要内容.通过组织和开展丰富多彩的课外活动,让学生将所学知识与客观实践相结合,增强学生意志品质,培养学生团队合作,激发学生创新思维,拓宽家校配合范围,从而促进学生健康成长的步伐.
推荐文章
促进学生口语能力提高的策略
小学英语
口语交际
听说能力
运用“自我意象”促进学生健康发展
自我意象
意识和潜能
梦想成真
提高农村学生自我管理能力 促进学生健康发展
自我管理能力
农村学生
学生健康
农村孩子
教育工作者
优秀人才
90年代
20世纪
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小队活动促进学生自我能力提高
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 课外活动 邹鹰小队 实践 自主 成长
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86
页数 分类号
字数 2186字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈亚南 云南师范大学附属小学 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课外活动
邹鹰小队
实践
自主
成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
论文1v1指导