认真挖掘教材内涵 普通课堂也变灵动——执教《画家和牧童》有感

• 作者: 张彩琼
• 来源期刊: 课堂内外：教研论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教材 教法 导入 语言
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张彩琼		2	0	0.0	0.0