由＂分米尺＂引发的思考

• 作者: 曹云
• 来源期刊: 数学大世界：教师适用
• 学科: 工学
• 关键词: 米尺 引发 学习心理 创新意识 尺子 学生
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 研究与探索
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: TB921
• 字数: 2281字
• 语种: 中文

摘要

说起尺子，人们可以说出很多的尺子，如米尺、学生尺、卷尺，可是就是没有听说过“分米尺”，到底一个尺子的命名和学生的学习有多大的关系。本文试从学生的创新意识、制作使用、学习心理、习惯方法、课程要求等方面谈谈自己的一些看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹云		7	10	2.0	3.0