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摘要:
多媒体课件有鲜艳的色彩、逼真的动画效果、动听的音乐等.能使抽象的语言具体化、枯燥的内容生动化、深奥的知识浅显化.从而调动学生的积极性.让美术课堂真正做到寓教于美、美中育人。
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文献信息
篇名 巧用多媒体让小学美术课更具活力
来源期刊 河南教育:基教版 学科 教育
关键词 多媒体课件 美术课堂 小学 巧用 动画效果 生动化 学生 育人
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 视点
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G434
字数 1855字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2012.06.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丰智珊 郑州市郑东新区外国语学校小学部 4 2 1.0 1.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体课件
美术课堂
小学
巧用
动画效果
生动化
学生
育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2537
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