关于实验教学中培养中学生科学素养的研究

• 作者: 孙红玉
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 化学实验教学 科学素养 中学生 培养 实验操作技能 学生观察能力 情感态度 价值观
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 艺术教学
• 页码范围: 175-175
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2052字
• 语种: 中文

摘要

实验教学的功能是什么？以前观点认为．主要是使学生能够获得较为准确的、清晰的认知性结果．培养学生观察能力及实验操作技能。但是．实验的价值远不仅仅如此．它对学生化学实验情感态度与价值观的培养起着至关重要的作用。因此．学生在化学实验中的各种体验都应该受到高度的重视。化学实验教学在培养学生科学素养方面．大有潜力可挖。我在这方面反复实践．不断尝试．有些体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙红玉		2	1	1.0	1.0