激发学习兴趣 提高学习质量

• 作者: 孙冬梅
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 激发学习兴趣 学习质量 教师教学 著名教育家 学习效率 课堂教学 教学质量 学生
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教学在线
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 分类号: G442
• 字数: 1987字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是知识的入门。瑞士著名教育家皮亚杰说：＂所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。＂学生一旦对学习产生兴趣,必将成为他学习的内在动力。学生对学习有无兴趣,既是反映学生学习效率的重要标志,也是衡量教师教学成败的重要因素。因此,如何增强课堂教学的趣味性,激发学生学习的兴趣,使学生的学习变被动为主动,从而提高教学质量,就成为众多教师不懈追求、不断探索的重要课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙冬梅	江苏省高邮市三垛镇中心小学	3	0	0.0	0.0