浅谈《液压与气压传动》案例教学中的“三化”

• 作者: 刘乐平
• 来源期刊: 液压与气动
• 学科: 工学
• 关键词: 液压与气压传动 案例教学 生活化 定量化 辩证化
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 研究 设计
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: TH137|TH138
• 字数: 2619字
• 语种: 中文

摘要

案例教学是大学最受关注的教学改革之一,该文针对应用型人才培养,提出案例教学要注重“三化”,经《液压与气压传动》教学实践检验,效果明显.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘乐平	华东交通大学机电工程学院	42	143	6.0	10.0