让菜单式数学作业为学生能力培养解忧

• 作者: 陈巧君
• 来源期刊: 数学大世界：教师适用
• 学科: 数学
• 关键词: 数学作业 学生 能力培养 菜单式 数学教师 作业形式 课余时间
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 78-78,81
• 页数: 2页
• 分类号: O1-4
• 字数: 2058字
• 语种: 中文

摘要

“哎!又是做作业。”一声长叹引发了教师的思考，是什么让学生丧失了做数学作业的热情呢？应该是那机械地抄记，重复地套用，枯燥乏味的作业形式让学生心生无奈与恐惧吧？作业是长期以来困扰学生和教师的老大难问题，学生的课余时间几乎都被作业所占，学生每天厌烦怕做，教师也批改地筋疲力尽，严重地侵害着学生和教师的身心。作为深入小学一线教学的数学教师，我对此也颇有体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈巧君		2	0	0.0	0.0