测试技术课程改革与卓越工程师能力培养

• 作者: 康灿 杨敏官
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 关键词: 卓越工程师 测试技术 教学改革 能力 教学效果
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 专题：卓越工程师培养
• 页码范围: 47-49
• 分类号: G423.07
• 字数: 3508字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2012.01.018

摘要

结合流体机械及工程专业卓越工程师教育培养计划,在测试技术专业基础课程教学中提出针对性的改革思路。该思路通过划分教学内容层次,合理整合教学资源和实验室设备,调整考核内容的比例,以达到开拓学生视野和提高学生实践能力的目标。学生通过该课程的学习,解决问题的能力和设计测试方案的能力得到了提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨敏官		145	1487	21.0	30.0
2	康灿		75	452	12.0	18.0