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摘要:
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探究基于高中信息技术的学科教学
信息技术
高中学科教学
重要性
高中信息技术与各学科教学融合的途径
高中信息技术
学科融合
途径
高中信息技术学科教学中核心素养的培育
信息技术
核心素养
高中生
高中信息技术学科教学中核心素养的培育
信息技术
核心素养
高中生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 武汉市初中信息技术学科教学现状调研报告
来源期刊 快乐学习报(信息教研周刊) 学科 工学
关键词 信息技术 初中 教学现状 技术学科 武汉市 调研 中学校 微机室
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 TP3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕军 3 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
初中
教学现状
技术学科
武汉市
调研
中学校
微机室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
出版文献量(篇)
12077
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
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