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中职英语口语教学策略探究
中职学生
英语口语
教学策略
基础迁移教学策略在中职计算机教学中的应用
中职计算机教学
基础迁移教学策略
教学模式
中职语文课堂游戏化教学策略探索
中职院校
语文课堂
游戏化教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于中职“数困生”感知力的教学策略
来源期刊 科学咨询:下旬 学科 工学
关键词 中职 数困生 感知力 教学策略
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 TP18
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩顺龙 7 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中职
数困生
感知力
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询:下旬
其它
出版文献量(篇)
3572
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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