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摘要:
转眼间,一个学期又过去了.经过这段时间与家长的接触,我们一年组的教师感受颇多:一是现在的家长比较娇惯孩子.有的希望老师多关照孩子,千万别受欺负;有的希望老师把座位往前排.别累坏眼睛等等。二是家长文化水平较低.就连短信也看不太明白.配合教师的工作有一定难度。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 班主任与家长有效沟通之途经
来源期刊 辅导员(教学版) 学科 教育
关键词 家长 有效沟通 班主任 文化水平 受欺负 孩子 老师 教师
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 管理纵横
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 G78
字数 1528字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 荀秀华 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
家长
有效沟通
班主任
文化水平
受欺负
孩子
老师
教师
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
4450
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