高等数学教学改革的几点思考

• 作者: 闵兰 陈晓敏
• 来源期刊: 西南师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 教学改革 数学思想
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究与改革
• 页码范围: 139-141
• 分类号: G420
• 字数: 3559字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-5471.2012.02.028

摘要

高等数学是大学理工科学生必修的一门重要基础课,针对如今在高等数学教学中教师和学生都存在的一些困惑:怎样教?如何学?从上好绪论课、重视高等数学的人文价值及育人功能、注重数学的实际应用、促进学生的可持续发展等4个方面提出了在高等数学教学改革中的思考和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓敏	成都电子机械高等专科学校信息与计算科学系	19	165	7.0	12.0
2	闵兰	成都理工大学管理科学学院	21	162	7.0	12.0