拨动学生的心弦

• 作者: 王改焕
• 来源期刊: 河南教育：基教版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 班主任工作 弦 以情感人 事半功倍 教育效果 道理 教师
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 视线
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 字数: 1561字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2012.06.022

摘要

我们知道，班主任工作要“晓之以理，动之以情；导之以行，持之以恒”，也就是说班主任在做学生的思想工作时要摆事实、讲道理，还要以情感人，拨动学生的心弦，教育效果才会事半功倍。如果师生的情感不融洽．即使教师的道理讲得再好，也难以拨动学生的心弦。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王改焕		2	0	0.0	0.0