引导家长走入亲子阅读教育的研究与实践

• 作者: 施纳
• 来源期刊: 企业家天地：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 亲子阅读 阅读教育 家长 引导 实践 终身学习 早期 孩子
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 培育
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G78
• 字数: 3527字
• 语种: 中文

摘要

本文通过研究早期亲子阅读，引导家长了解早期亲子阅读的方方面面。从而更有效的实施亲子阅读．为孩子的终身学习奠定基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施纳		9	3	1.0	1.0